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    建设又专又红的党政领导班子需把好“四关”

    2019-12-12 17:42:41

    《2019—2023年全国党政领导班子建设规划纲要》要求各级领导班子加强政治能力建设和专业能力建设,实现又红又专。(摘自:2019年12月05日01版《人民日报》)

      以前,又红又专是指培养接班人,是指接班人既有政治上的成熟性,又有专业上的称职性。同理,党政领导班子建设也需要又红又专,既要有政治能力,也要有领导一方经济社会的专业能力。为此,需要把好“四关”。

      把好领导干部选拔任用第一关。充分运用巡视、审计、信访、个人有关事项报告抽查等成果,通过综合分析、相互印证,考准考实干部忠诚度、干净度、担当度、匹配度和认可度,为建好班子建设打好基础。同时,坚持人事相宜、人岗相适的原则,注重考虑不同岗位的职责要求,力求把最合适的干部放到最合适的岗位上,打造结构功能“双优”的领导班子。

      把好领导干部能力建设第二关。聚焦五大发展理念,围绕区域经济发展和党的建设等内容,开展大规模干部教育培训。坚持“请进来”和“走出去”相结合,加强干部实践锻炼,采取“上挂”“下挂”等多种形式,推动干部到矛盾多、困难大、任务重、发展好的机关单位、乡镇、街道和非公企业挂职锻炼,在一线摸爬滚打中提高实践能力。

      把好领导干部管理激励第三关。健全纪检、组织、信访、审计等部门信息共享机制,及时掌握干部思想、工作、作风、生活状况,着力解决“重选轻管”问题;加强跟踪考核,对存在苗头性、倾向性问题的领导干部,及时进行提醒、函询、诫勉。进一步提高实绩考核的精准化水平,注重日常性考核、个性化考核和差异性考核相结合,强化结果运用,真正发挥考核的“风向标”“指挥棒”作用。综合治理“为官不为”,推进领导干部能上能下,不作为的要追责,不担责的要问责,不匹配的要调整。

      把好领导干部班子建设第四关。领导干部归属于班子日常管理,班子及其主要领导负责日常管理的重要职责,要强化管党治党意识和履行主体责任的政治自觉。按照“谁主管、谁负责”的原则,通过建立专项报告、专项检查、专项考评、专项通报等制度,落实工作责任和压力层层传导。有责不担,正气难彰;失责不问,百弊丛生。把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来,用好问责这个利器,对所属领域失责不问、问责不严,应当问责而没有问责的领导干部要严肃问责。强化检查考核结果的运用,把检查考核结果作为领导班子和领导干部总体评价、选拔任用、追责问责的重要依据,切实解决“抓不抓一个样、抓好抓坏一个样”的问题。

      把好“四关”,层层推进,抓经常、抓日常,各级领导班子就会成为中国特色社会主义事业的坚定信仰者、忠实实践者。

      作者:合江神臂城镇 税春梅

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    建设又专又红的党政领导班子需把好“四关”

    2019-12-12 17:42:41

    《2019—2023年全国党政领导班子建设规划纲要》要求各级领导班子加强政治能力建设和专业能力建设,实现又红又专。(摘自:2019年12月05日01版《人民日报》)

      以前,又红又专是指培养接班人,是指接班人既有政治上的成熟性,又有专业上的称职性。同理,党政领导班子建设也需要又红又专,既要有政治能力,也要有领导一方经济社会的专业能力。为此,需要把好“四关”。

      把好领导干部选拔任用第一关。充分运用巡视、审计、信访、个人有关事项报告抽查等成果,通过综合分析、相互印证,考准考实干部忠诚度、干净度、担当度、匹配度和认可度,为建好班子建设打好基础。同时,坚持人事相宜、人岗相适的原则,注重考虑不同岗位的职责要求,力求把最合适的干部放到最合适的岗位上,打造结构功能“双优”的领导班子。

      把好领导干部能力建设第二关。聚焦五大发展理念,围绕区域经济发展和党的建设等内容,开展大规模干部教育培训。坚持“请进来”和“走出去”相结合,加强干部实践锻炼,采取“上挂”“下挂”等多种形式,推动干部到矛盾多、困难大、任务重、发展好的机关单位、乡镇、街道和非公企业挂职锻炼,在一线摸爬滚打中提高实践能力。

      把好领导干部管理激励第三关。健全纪检、组织、信访、审计等部门信息共享机制,及时掌握干部思想、工作、作风、生活状况,着力解决“重选轻管”问题;加强跟踪考核,对存在苗头性、倾向性问题的领导干部,及时进行提醒、函询、诫勉。进一步提高实绩考核的精准化水平,注重日常性考核、个性化考核和差异性考核相结合,强化结果运用,真正发挥考核的“风向标”“指挥棒”作用。综合治理“为官不为”,推进领导干部能上能下,不作为的要追责,不担责的要问责,不匹配的要调整。

      把好领导干部班子建设第四关。领导干部归属于班子日常管理,班子及其主要领导负责日常管理的重要职责,要强化管党治党意识和履行主体责任的政治自觉。按照“谁主管、谁负责”的原则,通过建立专项报告、专项检查、专项考评、专项通报等制度,落实工作责任和压力层层传导。有责不担,正气难彰;失责不问,百弊丛生。把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来,用好问责这个利器,对所属领域失责不问、问责不严,应当问责而没有问责的领导干部要严肃问责。强化检查考核结果的运用,把检查考核结果作为领导班子和领导干部总体评价、选拔任用、追责问责的重要依据,切实解决“抓不抓一个样、抓好抓坏一个样”的问题。

      把好“四关”,层层推进,抓经常、抓日常,各级领导班子就会成为中国特色社会主义事业的坚定信仰者、忠实实践者。

      作者:合江神臂城镇 税春梅