2019-10-21 17:28:16
“贫困不除、愧对历史，群众不富、寝食难安！”贵州作为全国脱贫攻坚主战场之一，脱贫致富是群众最大的期盼。在主题教育中，贵州省要求各级党员领导干部重点针对帮扶工作不扎实、扶贫协作有差距、资金使用不规范、政策落实不到位、攻坚打法不精准等突出问题开展脱贫攻坚“五个专项治理”，一项一项整改到位，以脱贫攻坚的成效体现主题教育的实效。(摘自：2019年8月15日《四川日报》)
当前“不忘初心、牢记使命”主题教育活动如火如荼地开展，各地“认真检视问题、整改清单求实效、坚持真改实改”，始终践行初心使命满足人民新期待。然而，仍有少数地方群众关心的民生难题并未解决多少，不免让人心生忧虑。“不忘初心、牢记使命”不能说口头喊了，就等于行了，关键要看能否把所受教育“亮出来”，用于工作实践。如果不见行动的“真章”，就会把这一初衷很好的活动停留在“纸”上，这是需要注意和防止的。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动目的，在于从“纸”上走进“心”里，要在“入心”中重温“初心和使命”。党员干部应扪心自问：初心是什么？使命是什么？不论“行”多远，都不忘出发的理由。从许多落马官员的忏悔中可以看到：他们入党从政之初都想做一个清白的好干部，但后来日渐放纵放松，精神缺钙，丢了初心，失了信念，违了誓言。因而，要常温“初心”，要践行“使命”，才能由“纸”入“心”，校正人生航向、涵养党性品格、坚守精神高地。
知是行之始，行是知之成。明代大儒王阳明提出了“知行合一”的哲学理念，强调了“做”在检验“学”上的重要性。是故，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，结果最终要把践行“使命”的效果反映出来。生活中，那种“今朝台上讲廉政，明日下台进班房”之徒，不就是“纸上谈兵”、装学假做的后果？如若只是口中念念有词，做起来依然我行我素，那么“不忘初心、牢记使命”，也只能是装腔作势的“包装”和“噱头”。因而，来不得半点虚假，否则，就会与“不忘初心、牢记使命”主题教育的初衷背道而驰。
“不忘初心、牢记使命”主题教育，最大法宝是把“初心和使命”落实到行动上，必须从实处着眼、用实做衡量。只有明白了这个道理，才能摆正“不忘初心、牢记使命”的态度，用实际行动去落实“初心”的精神、检验“使命”的成效，才能让主题教育“落到实处”。
合江县综合行政执法局 冷清秋
2019-10-21 17:28:16
“贫困不除、愧对历史，群众不富、寝食难安！”贵州作为全国脱贫攻坚主战场之一，脱贫致富是群众最大的期盼。在主题教育中，贵州省要求各级党员领导干部重点针对帮扶工作不扎实、扶贫协作有差距、资金使用不规范、政策落实不到位、攻坚打法不精准等突出问题开展脱贫攻坚“五个专项治理”，一项一项整改到位，以脱贫攻坚的成效体现主题教育的实效。(摘自：2019年8月15日《四川日报》)
当前“不忘初心、牢记使命”主题教育活动如火如荼地开展，各地“认真检视问题、整改清单求实效、坚持真改实改”，始终践行初心使命满足人民新期待。然而，仍有少数地方群众关心的民生难题并未解决多少，不免让人心生忧虑。“不忘初心、牢记使命”不能说口头喊了，就等于行了，关键要看能否把所受教育“亮出来”，用于工作实践。如果不见行动的“真章”，就会把这一初衷很好的活动停留在“纸”上，这是需要注意和防止的。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动目的，在于从“纸”上走进“心”里，要在“入心”中重温“初心和使命”。党员干部应扪心自问：初心是什么？使命是什么？不论“行”多远，都不忘出发的理由。从许多落马官员的忏悔中可以看到：他们入党从政之初都想做一个清白的好干部，但后来日渐放纵放松，精神缺钙，丢了初心，失了信念，违了誓言。因而，要常温“初心”，要践行“使命”，才能由“纸”入“心”，校正人生航向、涵养党性品格、坚守精神高地。
知是行之始，行是知之成。明代大儒王阳明提出了“知行合一”的哲学理念，强调了“做”在检验“学”上的重要性。是故，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，结果最终要把践行“使命”的效果反映出来。生活中，那种“今朝台上讲廉政，明日下台进班房”之徒，不就是“纸上谈兵”、装学假做的后果？如若只是口中念念有词，做起来依然我行我素，那么“不忘初心、牢记使命”，也只能是装腔作势的“包装”和“噱头”。因而，来不得半点虚假，否则，就会与“不忘初心、牢记使命”主题教育的初衷背道而驰。
“不忘初心、牢记使命”主题教育，最大法宝是把“初心和使命”落实到行动上，必须从实处着眼、用实做衡量。只有明白了这个道理，才能摆正“不忘初心、牢记使命”的态度，用实际行动去落实“初心”的精神、检验“使命”的成效，才能让主题教育“落到实处”。
合江县综合行政执法局 冷清秋
