2019-10-15 18:01:13
“致敬先锋模范 培育时代新人”，人民教育家于漪同志先进事迹报告会今天在杨浦区少年宫举行。各区教师代表等500余人现场聆听报告会。( 摘自：2019年10月12日 看看新闻 )
于漪是“人民教育家”国家荣誉称号的获得者，她工作的上海市杨浦区在10月12日召开了报告会，用事实深刻反映了于漪老师忠诚党的教育事业，坚持立德树人、培育人才，创新担当推进语文教育改革，为人师表、无私奉献的可贵品质。目的在于以于漪老师为榜样，不忘师者初心，牢记育人使命，努力在平凡岗位上做出不平凡业绩，为实现教育现代化而不懈奋斗。
教育是国之大计、党之大计。新中国成立70年来，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，我国教育事业在党的领导下也发生了翻天覆地的变化。培养了一代又一代社会主义的建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴提供了有力人才和智力支撑。“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本“，教师就是实现中华民族伟大梦想的奠基者，只有对教育事业有赤子之心，热爱学生的教师才会造就出于社会有用的人才。
苏霍姆林斯基说过：“在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”
我国近代教育家陶行知在《新教育》一文中指出：“一定要看教育是大事业，有大快乐，那无论是做小学教员，做中学教员还是大学教员，都是一样的。”他还有诗“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去”。于漪践行了陶行知的“师爱”师德思想的核心，热爱学生关心学生，对学生一视同仁，不歧视学生，鼓励学生积极进取，让他们社会上都有所成就，这就是她几十年如一日躬耕讲台所唱出的生命赞歌。
教育，一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着民族的未来。没有爱就没有教育，“亲其师，信其道”，只有把真爱播洒到学生的心中，学生心中才有教师的位置，才会沿着教师指引的航向不断前行，才能为祖国的未来去奋斗、去努力，才能达到教育的目的。
于漪老师心存感激说的：“我这一辈子最崇高的目标就是做一名合格的、优秀的教师。”这句话应该是所有教师的心里话，用讲台来灌注先进的教学理念，用讲台来浇灌祖国幼苗茁壮成长成参天大树，是教育者的美好梦想。
佛荫镇 周志娟
2019-10-15 18:01:13
“致敬先锋模范 培育时代新人”，人民教育家于漪同志先进事迹报告会今天在杨浦区少年宫举行。各区教师代表等500余人现场聆听报告会。( 摘自：2019年10月12日 看看新闻 )
于漪是“人民教育家”国家荣誉称号的获得者，她工作的上海市杨浦区在10月12日召开了报告会，用事实深刻反映了于漪老师忠诚党的教育事业，坚持立德树人、培育人才，创新担当推进语文教育改革，为人师表、无私奉献的可贵品质。目的在于以于漪老师为榜样，不忘师者初心，牢记育人使命，努力在平凡岗位上做出不平凡业绩，为实现教育现代化而不懈奋斗。
教育是国之大计、党之大计。新中国成立70年来，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，我国教育事业在党的领导下也发生了翻天覆地的变化。培养了一代又一代社会主义的建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴提供了有力人才和智力支撑。“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本“，教师就是实现中华民族伟大梦想的奠基者，只有对教育事业有赤子之心，热爱学生的教师才会造就出于社会有用的人才。
苏霍姆林斯基说过：“在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”
我国近代教育家陶行知在《新教育》一文中指出：“一定要看教育是大事业，有大快乐，那无论是做小学教员，做中学教员还是大学教员，都是一样的。”他还有诗“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去”。于漪践行了陶行知的“师爱”师德思想的核心，热爱学生关心学生，对学生一视同仁，不歧视学生，鼓励学生积极进取，让他们社会上都有所成就，这就是她几十年如一日躬耕讲台所唱出的生命赞歌。
教育，一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着民族的未来。没有爱就没有教育，“亲其师，信其道”，只有把真爱播洒到学生的心中，学生心中才有教师的位置，才会沿着教师指引的航向不断前行，才能为祖国的未来去奋斗、去努力，才能达到教育的目的。
于漪老师心存感激说的：“我这一辈子最崇高的目标就是做一名合格的、优秀的教师。”这句话应该是所有教师的心里话，用讲台来灌注先进的教学理念，用讲台来浇灌祖国幼苗茁壮成长成参天大树，是教育者的美好梦想。
佛荫镇 周志娟
