2019-10-28 20:35:17
“不忘初心、牢记使命”主题教育,是一次追根溯源的历史回望,也是一场激浊扬清的思想洗礼。行程万里,虽远不怠。每一名党员、干部都要以时不我待的紧迫感和强烈的使命感,学在前、干在前,莫将今日负初心。(摘自:2019年10月24日09版 《人民日报》)
中国共产党98年的发展史,也是中华民族砥砺前进,不断强盛的奋斗史,习近平总书记曾说:“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,但面临的风险和挑战也前所未有”。在新的国际形势下,如何开展初心教育工作,显得尤为重要。
认真学,严防形式主义。在党员教育工作中,少数单位、部门、组织存在学习流于形式、空喊口号,机械传达上级文件,导致学习像是走过场,达不到实际效果。在开展学习的过程中,应当根据自身实际,制定行之有效的学习计划,建立巡查制度,同时在教育工作中多创新,丰富教育形式,提高和调动党员学习的积极性,确保主题教育不虚不空。
善于思,杜绝一知半解。“学而不思则罔,思而不学则殆”,在开展党员教育工作的同时,党员干部应当多思考,勤总结,深刻理解“不忘初心,牢记使命”的重要意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
踏实为,切勿纸上谈兵。“一语不能践,万卷徒空虚”,党员干部应当在工作中牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的崇高使命,将主题教育之“思”,落实到工作岗位上的“为”,把发现和解决问题作为出发点和落脚点,在实际工作中去体验和实践主题教育工作中的所思所想,学以致用,应对时代难题,迎难而上,为人民群众办好事,办实事,解决人民群众的困扰。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,发扬斗争精神、担当精神,就是要求党员干部以理论之枪御敌,以理论之光显路。因此,只有在学习的过程中,认真学、深入学,勤于思,踏实做,学以致用,才能使主题教育工作更好地开展和持续下去,发挥主体教育工作的意义。
(合江镇 李洋)
2019-10-28 20:35:17
“不忘初心、牢记使命”主题教育,是一次追根溯源的历史回望,也是一场激浊扬清的思想洗礼。行程万里,虽远不怠。每一名党员、干部都要以时不我待的紧迫感和强烈的使命感,学在前、干在前,莫将今日负初心。(摘自:2019年10月24日09版 《人民日报》)
中国共产党98年的发展史,也是中华民族砥砺前进,不断强盛的奋斗史,习近平总书记曾说:“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,但面临的风险和挑战也前所未有”。在新的国际形势下,如何开展初心教育工作,显得尤为重要。
认真学,严防形式主义。在党员教育工作中,少数单位、部门、组织存在学习流于形式、空喊口号,机械传达上级文件,导致学习像是走过场,达不到实际效果。在开展学习的过程中,应当根据自身实际,制定行之有效的学习计划,建立巡查制度,同时在教育工作中多创新,丰富教育形式,提高和调动党员学习的积极性,确保主题教育不虚不空。
善于思,杜绝一知半解。“学而不思则罔,思而不学则殆”,在开展党员教育工作的同时,党员干部应当多思考,勤总结,深刻理解“不忘初心,牢记使命”的重要意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
踏实为,切勿纸上谈兵。“一语不能践,万卷徒空虚”,党员干部应当在工作中牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的崇高使命,将主题教育之“思”,落实到工作岗位上的“为”,把发现和解决问题作为出发点和落脚点,在实际工作中去体验和实践主题教育工作中的所思所想,学以致用,应对时代难题,迎难而上,为人民群众办好事,办实事,解决人民群众的困扰。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,发扬斗争精神、担当精神,就是要求党员干部以理论之枪御敌,以理论之光显路。因此,只有在学习的过程中,认真学、深入学,勤于思,踏实做,学以致用,才能使主题教育工作更好地开展和持续下去,发挥主体教育工作的意义。
(合江镇 李洋)