2019-09-19 16:03:13
领导干部讲党课，是我们党的一项光荣传统。但在调研走访中，也有一些基层党员反映，“多数党课内容丰富、深刻生动，确实扩大了知识储备，提升了党性修养，但也有些党课，想听的没讲，所讲的离我们有点远”“党课有点虚，不解渴”。如何让党课春风化雨、深入人心，我认为，领导干部要在“真”字上下功夫。( 摘自：2019年09月16日05 版《 人民日报 》)
党课是对党员干部进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式。也是党员干部学习党的创新理论、锤炼党性修养、提高能力素质、加强作风建设、纯洁道德品质的大课堂。上好党课，既是一门科学，又是一门艺术，是加强党的先进性建设的重要载体。
上好党课，确定党课的目标与任务。先对党员干部现状分析和了解，找出党员干部思想中带有普遍性和倾向性的问题，才能有的放失地完成目标和任务。应该注意的是，一堂党课重解决一个中心问题，对问题要讲深、讲透、讲懂;不要“眉毛胡子一把抓”，这样就会主次不分，听起来繁琐沉重，难以理解，效果不佳。
上好党课，理论联系实际原则。一堂好的党课要有科学的理论作为支撑。即以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想作为理论基础，以现代科学的哲学思想和方法论为依托，与实际紧密联系，言之有物，避免茫无边际，空洞论说。这样，才能透过现象看本质，找出问题根源，解决根本问题。同时，在授课过程中，应遵循科学规律，对理论的阐述，实例、数据等的引用，事物的描述应真实而客观，不能任意添加主观色彩，或根据需要随意杜撰。
上好党课，讲授方式方法多样化。只有方法符合内容的要求，才能增加党员对理论的感性认识。而且用科学、形象化的教学手段增添课堂气氛，便于党员干部理解和记忆;用事例教学，会起到动之以情，晓之以理的效果，更能激发党员干部学习的乐趣。
党课，力求真而实、鲜而活，党课才会更有吸引力、号召力、凝聚力;方能发挥党员干部以上率下引领作用，推进全面从严治党，夯实党建基础;从而发挥出磅礴的力量。
合江县五通镇 李清海
2019-09-19 16:03:13
领导干部讲党课，是我们党的一项光荣传统。但在调研走访中，也有一些基层党员反映，“多数党课内容丰富、深刻生动，确实扩大了知识储备，提升了党性修养，但也有些党课，想听的没讲，所讲的离我们有点远”“党课有点虚，不解渴”。如何让党课春风化雨、深入人心，我认为，领导干部要在“真”字上下功夫。( 摘自：2019年09月16日05 版《 人民日报 》)
党课是对党员干部进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式。也是党员干部学习党的创新理论、锤炼党性修养、提高能力素质、加强作风建设、纯洁道德品质的大课堂。上好党课，既是一门科学，又是一门艺术，是加强党的先进性建设的重要载体。
上好党课，确定党课的目标与任务。先对党员干部现状分析和了解，找出党员干部思想中带有普遍性和倾向性的问题，才能有的放失地完成目标和任务。应该注意的是，一堂党课重解决一个中心问题，对问题要讲深、讲透、讲懂;不要“眉毛胡子一把抓”，这样就会主次不分，听起来繁琐沉重，难以理解，效果不佳。
上好党课，理论联系实际原则。一堂好的党课要有科学的理论作为支撑。即以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想作为理论基础，以现代科学的哲学思想和方法论为依托，与实际紧密联系，言之有物，避免茫无边际，空洞论说。这样，才能透过现象看本质，找出问题根源，解决根本问题。同时，在授课过程中，应遵循科学规律，对理论的阐述，实例、数据等的引用，事物的描述应真实而客观，不能任意添加主观色彩，或根据需要随意杜撰。
上好党课，讲授方式方法多样化。只有方法符合内容的要求，才能增加党员对理论的感性认识。而且用科学、形象化的教学手段增添课堂气氛，便于党员干部理解和记忆;用事例教学，会起到动之以情，晓之以理的效果，更能激发党员干部学习的乐趣。
党课，力求真而实、鲜而活，党课才会更有吸引力、号召力、凝聚力;方能发挥党员干部以上率下引领作用，推进全面从严治党，夯实党建基础;从而发挥出磅礴的力量。
合江县五通镇 李清海
