2019-04-03 12:58:21
今年以来，按照中央纪委国家监委的有关要求，该省纪委监委不断提高政治站位，把处分决定执行作为提高案件质量的重要内容一抓到底，通过规范处分送达程序，明确处分执行时限和内容，深入开展自查自纠，坚决防止和纠正处分决定执行不到位问题。(3月28日，中国纪检监察报)
对违纪、违法的党员干部进行处分，目的是维护法纪的尊严，起到杀一儆百的作用，这是非常严肃认真的问题，当然容不得走过场，做形式。
陕西省纪委监委为了把工作做实，对受轻处分的，要求受处分人所在单位或党组织一个月内向省纪委监委书面报告处分决定宣布情况，并附受处分人所在党支部宣布处分决定时的会议记录;对受重处分的，要求受处分人所在单位或其党组织两个月内向省纪委监委书面报告处分决定宣布情况。由所在单位与组织、人事、财政等部门积极协调配合，执行岗位、职务、职级及工资变动等相关事宜，连同有关原始资料一起报送省纪委监委。
让组织对处分人员宣布处分时的相关资料适时进行报送，可有效遏制对受处分人员的处理走过场、做形式的假处分。据了解，陕西省纪委监委去年以来先后对66人作出党纪政务处分，按照规定程序，均第一时间向受处分人宣布送达，同时在其所在基层党组织进行宣布;11名受重处分人员的职级、职务、工资变动等全部执行到位。联合省委组织部对2017年以来省本级涉及72人的处分决定执行情况进行自查自纠，特别是新修订的党纪处分条例施行后，针对涉及各级党组织领导班子成员的15名受处分人，省纪委监委有关负责人亲自赴受处分人所在单位，在党组织领导班子中宣布处分决定，充分发挥了警示教育作用，实现了查处一个、教育一片的效果。
与此同时，陕西省纪委监委不断深化处分决定执行效果，在宣布处分决定时，结合受处分人违纪违法行为发生的原因、特点及个人思想认识等情况，对其进行有针对性的思想政治教育和党性教育，督促引导其深刻认识反省所犯错误及应承担的责任，敢于知错担责，勇于认错改错，正确对待组织处理，认识到组织监督是对自己的关心爱护和教育挽救，使其放下思想包袱、重塑信心;对移送检察机关审查起诉的人员，引导其积极配合调查，争取宽大处理。
陕西省纪委监委对党员干部的处分不走形式，不做过场，既传递了法纪的尊严，做到有法必依，违法必究;又传递了对违法者的关心爱护，要他们正视自己的错误行为，敢于为过错买单，争取改过自新，重新做人。较好地体现了我党一贯使用的“惩前毖后，治病救人”的用人原则。
(文/凤鸣中学 山凤)
2019-04-03 12:58:21
今年以来，按照中央纪委国家监委的有关要求，该省纪委监委不断提高政治站位，把处分决定执行作为提高案件质量的重要内容一抓到底，通过规范处分送达程序，明确处分执行时限和内容，深入开展自查自纠，坚决防止和纠正处分决定执行不到位问题。(3月28日，中国纪检监察报)
对违纪、违法的党员干部进行处分，目的是维护法纪的尊严，起到杀一儆百的作用，这是非常严肃认真的问题，当然容不得走过场，做形式。
陕西省纪委监委为了把工作做实，对受轻处分的，要求受处分人所在单位或党组织一个月内向省纪委监委书面报告处分决定宣布情况，并附受处分人所在党支部宣布处分决定时的会议记录;对受重处分的，要求受处分人所在单位或其党组织两个月内向省纪委监委书面报告处分决定宣布情况。由所在单位与组织、人事、财政等部门积极协调配合，执行岗位、职务、职级及工资变动等相关事宜，连同有关原始资料一起报送省纪委监委。
让组织对处分人员宣布处分时的相关资料适时进行报送，可有效遏制对受处分人员的处理走过场、做形式的假处分。据了解，陕西省纪委监委去年以来先后对66人作出党纪政务处分，按照规定程序，均第一时间向受处分人宣布送达，同时在其所在基层党组织进行宣布;11名受重处分人员的职级、职务、工资变动等全部执行到位。联合省委组织部对2017年以来省本级涉及72人的处分决定执行情况进行自查自纠，特别是新修订的党纪处分条例施行后，针对涉及各级党组织领导班子成员的15名受处分人，省纪委监委有关负责人亲自赴受处分人所在单位，在党组织领导班子中宣布处分决定，充分发挥了警示教育作用，实现了查处一个、教育一片的效果。
与此同时，陕西省纪委监委不断深化处分决定执行效果，在宣布处分决定时，结合受处分人违纪违法行为发生的原因、特点及个人思想认识等情况，对其进行有针对性的思想政治教育和党性教育，督促引导其深刻认识反省所犯错误及应承担的责任，敢于知错担责，勇于认错改错，正确对待组织处理，认识到组织监督是对自己的关心爱护和教育挽救，使其放下思想包袱、重塑信心;对移送检察机关审查起诉的人员，引导其积极配合调查，争取宽大处理。
陕西省纪委监委对党员干部的处分不走形式，不做过场，既传递了法纪的尊严，做到有法必依，违法必究;又传递了对违法者的关心爱护，要他们正视自己的错误行为，敢于为过错买单，争取改过自新，重新做人。较好地体现了我党一贯使用的“惩前毖后，治病救人”的用人原则。
(文/凤鸣中学 山凤)
