2018-11-15 11:25:57
为帮助新教师树立正确的教育教学观念,更好地促进教育教学质量和人才培养的全面提升,王恩荣教师围绕着“信”、“能”、“效”三方面进行了教育教学常规管理的培训。王老师从让学生“亲其师,信其道”;善于发现学生的素质和潜能;传道受业解惑,努力成为学生成长的领航者,争做精致的利人主义者等方面进行了培训。
通过本次培训,让新教师学到了如何才能让学生亲其师,信其道;怎样才能充分激发出学生的潜能,让教学效能得到大提高。对新教师的成长起到了较好的抛砖引玉作用。
2018-11-15 11:25:57
为帮助新教师树立正确的教育教学观念,更好地促进教育教学质量和人才培养的全面提升,王恩荣教师围绕着“信”、“能”、“效”三方面进行了教育教学常规管理的培训。王老师从让学生“亲其师,信其道”;善于发现学生的素质和潜能;传道受业解惑,努力成为学生成长的领航者,争做精致的利人主义者等方面进行了培训。
通过本次培训,让新教师学到了如何才能让学生亲其师,信其道;怎样才能充分激发出学生的潜能,让教学效能得到大提高。对新教师的成长起到了较好的抛砖引玉作用。