在基层实践中学习，在学习中实践
2018-09-12 11:27:19
一些基层单位存在这样的现象，对上级安排的时间稍长点的学习培训，少数单位不愿让业务“顶梁柱”参加，究其原因，无外乎“顶梁柱”去培训了，其手头的事务别人很难接手，影响单位工作开展。倘若单位因“顶梁柱”离岗培训容易影响工作就不愿安排其“充电”，实际是影响了人才在更大范围、更高层次学习交流、成长进步的机会，也不利于单位长远发展。（人民日报9月4日）
人生需要不断学习，学习是一个永恒的主题。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，池塘里的水为何这样清澈，是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水，源头活水。知识也是需要不断更新和发展的，从而不断积累。只有在人生的学习中不断地学习，运用和探索，才能使自己永保先进和活力，就像水源头一样。党员由于要带领人民群众脱贫奔小康，带领人民群众发展基层产业，建立农业合作社，如何才能带领好呢，除了扎扎实实工作之外，更需要不断充电，不断学习。该怎么学习呢？这就需要在工作中学习，在学习中工作，只有在实践中不断学习，不断总结，再用从实践中总结的理论指导实践，服务于基层工作，引领好基层群众，为群众谋更多的福祉。为了让自己学习工作两不误，处理好工学矛盾，只有不断给生命添加养料，工作才有动力，才有活水来。
实践中学习——深入反思谋求进步。人生是一个不断实践和总结的过程，领导干部除了扎根于基层，安心于基层，立足岗位，踏踏实实，一步一个脚印地工作，还应在实践中多了解，入乡随俗，到哪个山头唱哪支歌，尊重当地风俗习惯，从当地实际出发，站在群众立场做事做人，遇到问题多反思，多总结，多汲取当地人的金点子，聚天下英才而用之，总结自己的优点与短板，反思自己工作的成败得失，稳中求进，稳中求变。基层单位是同呼吸共命运的共同体，应多向兄弟单位学习，共享技术资源。
学习中实践——多种方式学习提升。多方面的学习：重点内容由党员领导干部进行“领学”和“讲学”；结合单位实际，有计划地安排党员参加各类学习；党员应结合自身实际，有选择的开展自学，做到自我完善和自我教育。全方位的学习：向当地的老干部、老农民学习，不懂就问，不耻下问，敏而好学，兼容并蓄地学习。通过日常观察，了解社会发展进步；通过社会调查活动，体会劳动人民的辛劳；通过社会服务活动，和群众同吃同住同劳动，帮助别人，快乐自己；通过电视，互联网媒体，了解新闻，交流看法，感受社会生活的丰富多彩，了解个人与社会息息相关，他山之石可以攻玉，取其精华，去其糟粕，凡是适合当地工作的就采取“拿来主义”，借鉴学习，采取请进来，走出去的方式，加大学习力度，多渠道为干部自身充电。让领导逐渐成为优秀基层管理者，参与者，引领者。
积淀中升华——提高工作计划性和效率性。作为基层干部，为了让自己工作得心应手，还应充分调动群众参与性积极性创造性，改变过去的陈规陋习，采取集约化，合作社的工作模式，为老百姓树立合作共赢，破解老百姓思想上的教条和担心，让每个人都有与时俱进，不断完善的思想意识，冲破思想樊篱，不断进步，勇往直前，广泛汇聚人民智慧，提高工作的计划性和效率性。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，在改革开放四十个年头，当代中国打响了具有深远历史意义的改革攻坚战，夯基固坝，疏渠引流。党员干部要想让自己跟上时代的步伐，带领老百姓脱贫奔康，就得扎根于基层，在工作中学习，在学习中工作，开拓进取，百折不挠。这样不断实践，不断收获，踏实工作，一步一个脚印地走，就会为干部人生书写浓墨重彩的一笔。指点江山，就在基层工作的点点滴滴中。在实践中学习，在学习中实践，实现实践与学习的良性循环，当成为基层干部工作的常态。
作者：南滩镇 郑华贵
在基层实践中学习，在学习中实践
2018-09-12 11:27:19
一些基层单位存在这样的现象，对上级安排的时间稍长点的学习培训，少数单位不愿让业务“顶梁柱”参加，究其原因，无外乎“顶梁柱”去培训了，其手头的事务别人很难接手，影响单位工作开展。倘若单位因“顶梁柱”离岗培训容易影响工作就不愿安排其“充电”，实际是影响了人才在更大范围、更高层次学习交流、成长进步的机会，也不利于单位长远发展。（人民日报9月4日）
人生需要不断学习，学习是一个永恒的主题。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，池塘里的水为何这样清澈，是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水，源头活水。知识也是需要不断更新和发展的，从而不断积累。只有在人生的学习中不断地学习，运用和探索，才能使自己永保先进和活力，就像水源头一样。党员由于要带领人民群众脱贫奔小康，带领人民群众发展基层产业，建立农业合作社，如何才能带领好呢，除了扎扎实实工作之外，更需要不断充电，不断学习。该怎么学习呢？这就需要在工作中学习，在学习中工作，只有在实践中不断学习，不断总结，再用从实践中总结的理论指导实践，服务于基层工作，引领好基层群众，为群众谋更多的福祉。为了让自己学习工作两不误，处理好工学矛盾，只有不断给生命添加养料，工作才有动力，才有活水来。
实践中学习——深入反思谋求进步。人生是一个不断实践和总结的过程，领导干部除了扎根于基层，安心于基层，立足岗位，踏踏实实，一步一个脚印地工作，还应在实践中多了解，入乡随俗，到哪个山头唱哪支歌，尊重当地风俗习惯，从当地实际出发，站在群众立场做事做人，遇到问题多反思，多总结，多汲取当地人的金点子，聚天下英才而用之，总结自己的优点与短板，反思自己工作的成败得失，稳中求进，稳中求变。基层单位是同呼吸共命运的共同体，应多向兄弟单位学习，共享技术资源。
学习中实践——多种方式学习提升。多方面的学习：重点内容由党员领导干部进行“领学”和“讲学”；结合单位实际，有计划地安排党员参加各类学习；党员应结合自身实际，有选择的开展自学，做到自我完善和自我教育。全方位的学习：向当地的老干部、老农民学习，不懂就问，不耻下问，敏而好学，兼容并蓄地学习。通过日常观察，了解社会发展进步；通过社会调查活动，体会劳动人民的辛劳；通过社会服务活动，和群众同吃同住同劳动，帮助别人，快乐自己；通过电视，互联网媒体，了解新闻，交流看法，感受社会生活的丰富多彩，了解个人与社会息息相关，他山之石可以攻玉，取其精华，去其糟粕，凡是适合当地工作的就采取“拿来主义”，借鉴学习，采取请进来，走出去的方式，加大学习力度，多渠道为干部自身充电。让领导逐渐成为优秀基层管理者，参与者，引领者。
积淀中升华——提高工作计划性和效率性。作为基层干部，为了让自己工作得心应手，还应充分调动群众参与性积极性创造性，改变过去的陈规陋习，采取集约化，合作社的工作模式，为老百姓树立合作共赢，破解老百姓思想上的教条和担心，让每个人都有与时俱进，不断完善的思想意识，冲破思想樊篱，不断进步，勇往直前，广泛汇聚人民智慧，提高工作的计划性和效率性。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，在改革开放四十个年头，当代中国打响了具有深远历史意义的改革攻坚战，夯基固坝，疏渠引流。党员干部要想让自己跟上时代的步伐，带领老百姓脱贫奔康，就得扎根于基层，在工作中学习，在学习中工作，开拓进取，百折不挠。这样不断实践，不断收获，踏实工作，一步一个脚印地走，就会为干部人生书写浓墨重彩的一笔。指点江山，就在基层工作的点点滴滴中。在实践中学习，在学习中实践，实现实践与学习的良性循环，当成为基层干部工作的常态。
作者：南滩镇 郑华贵
