教育是攸关国家发展、民族兴衰的“百年大计”，也是寄托亿万家庭对美好生活期盼的民生工程。无论是在偏远山村还是繁华都市，孩子们幸福的笑脸、老百姓真切的获得感，都是教育改革发展成就最直观、最生动的体现。（《人民日报》9月9日）
办好每一所学校，让每个孩子都能接受更好更公平的教育，面向每一个学生，办好每一所学校，让每一个孩子都能享受公平优质的教育，这是教育均衡发展的基本要求，也是亿万群众内心的呼唤。
文章指出，教育要均衡发展，也要解决大城市择校择班问题。得知孩子只能进附近的“非名牌”小学时，山东济南的徐丽有点失落，可开学后，她欣喜地发现，孩子的班主任竟然是名校老师。得益于学校联盟、集团化办学、学区化管理等机制创新，如今家长学生“舍近求远”的现象少了很多。公平是教育发展的重要价值取向，也是让老百姓共享改革发展成果的题中之义。从农村到都市，从西部到东部，在中国大地上办好每一所学校，让每一个孩子都能接受更均衡的教育，这样的梦想正在实现。
党的十八大以来，我国加快推进以“三通两平台”为核心的教育信息化建设，顺利完成“教学点数字教育资源全覆盖”项目。中国教育卫星宽带传输网直接服务近1亿名农村中小学师生，全国6.4万个教学点实现数字教育资源全覆盖，解决了边远地区教学点开不齐、开不好课的问题。
要把教育事业放在新时代战略大格局中谋划推进，牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓民生的理念，坚持发展规划、财政投入、资源配置优先，加快教育均衡化、现代化、国际化发展，办好人民满意教育。
笔者以为，一要坚持教育优先战略不动摇，不断做大优质教育资源总量，大力实施“名校+”工程，进一步加大教育投入，努力让每个孩子有好学上。二要持续关心关爱教师不动摇，关爱教师健康，提高教师待遇，加大培养力度，让教师成为最有幸福感、成就感、荣誉感的职业。三要全力推动教育高质量发展不动摇，用改革的办法、创新的思路，破解教育难题，形成特色品牌，不断提高教育总体质量。
（张欢）
