当官不为民做主，滥用公权何时休？
2018-10-24 14:17:10
10月15日，湖南株洲育红小学何姓教师，罚一名迟到的三年级女学生“蹲马步”数分钟，孩子打电话给家长。随后，身为株洲渌口派出所副所长孩子的父亲驱警车直入学校将何老师带走，“关进”派出所的审讯室，不给吃、不给喝长达7个小时。（10月19日新京报）
拘传不能是“有枣没枣打三竿子”，成为“依法伤害”公民的道具。利用职权便利把人民教师拉到派出所的审讯室，不给吃，不给喝，导致一个守法公民备受羞辱，这种行为是滥用人民赋予的权力。个人认为，这种滥用公权行为的出现，无论主观于公于私都要警惕，国之公器必须在规范中运行，所有的权利必须关进制度的笼子里。
早在十八届中央政治局第一次集体学习时，习近平总书记强调，各级领导干部特别是高级干部要自觉遵守廉政准则，既严于律己，又要加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，决不允许以权谋私，决不允许搞特权。遗憾的是，一些官员并没有把这话放在心中，而是对身边人持纵容态度，这样做，只能害人害己。
如何抑制这种现象，个人认为，无论是主观形成还是客观因素影响，只需要严格按照现行制度执行即可。
第一，建立健全法律制度。规范公职人员权力界线，必须将一切行为置于法律许可范围内，权不能逾越法律，个人行为不能超越规矩，作为公职人员既要不专权、不越权更不能以权谋私，自身对制度要心存敬畏，自觉按制度用权，按制度办事，依法履职，让权力在制度的笼子里行使，更好地为人民群众服务。
第二，完善监督制度。针对如何预防屡教不改者，这就需要加强监督，运用好党内监督、人大监督、司法监督和群众监督，让公职人员的权力在阳光下进行，让“不敢腐”、“不能腐”、“不想腐”成为常态。
第三，完善决策机制。受传统的影响，在实际工作中，极容易形成“一把手”话语权过大，要解决这些问题，需集众思，大家在探究讨论中碰撞出最佳方案，也能在研究中得出大家都信服的决策，在执行中才会众志成城全力推进。
防止滥用职权、以权谋私现象的出现，除了要求公职人员自律自重外，更重要的是各级党组织必须严格执行各项规章制度，用制度管人，才能使公职人员不敢也不能踩“红线”、越“雷池”、闯“禁区”，从而抑制滥用职权，以权谋私现象的出现。
（合江县国土资源局 唐琴）
当官不为民做主，滥用公权何时休？
2018-10-24 14:17:10
10月15日，湖南株洲育红小学何姓教师，罚一名迟到的三年级女学生“蹲马步”数分钟，孩子打电话给家长。随后，身为株洲渌口派出所副所长孩子的父亲驱警车直入学校将何老师带走，“关进”派出所的审讯室，不给吃、不给喝长达7个小时。（10月19日新京报）
拘传不能是“有枣没枣打三竿子”，成为“依法伤害”公民的道具。利用职权便利把人民教师拉到派出所的审讯室，不给吃，不给喝，导致一个守法公民备受羞辱，这种行为是滥用人民赋予的权力。个人认为，这种滥用公权行为的出现，无论主观于公于私都要警惕，国之公器必须在规范中运行，所有的权利必须关进制度的笼子里。
早在十八届中央政治局第一次集体学习时，习近平总书记强调，各级领导干部特别是高级干部要自觉遵守廉政准则，既严于律己，又要加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，决不允许以权谋私，决不允许搞特权。遗憾的是，一些官员并没有把这话放在心中，而是对身边人持纵容态度，这样做，只能害人害己。
如何抑制这种现象，个人认为，无论是主观形成还是客观因素影响，只需要严格按照现行制度执行即可。
第一，建立健全法律制度。规范公职人员权力界线，必须将一切行为置于法律许可范围内，权不能逾越法律，个人行为不能超越规矩，作为公职人员既要不专权、不越权更不能以权谋私，自身对制度要心存敬畏，自觉按制度用权，按制度办事，依法履职，让权力在制度的笼子里行使，更好地为人民群众服务。
第二，完善监督制度。针对如何预防屡教不改者，这就需要加强监督，运用好党内监督、人大监督、司法监督和群众监督，让公职人员的权力在阳光下进行，让“不敢腐”、“不能腐”、“不想腐”成为常态。
第三，完善决策机制。受传统的影响，在实际工作中，极容易形成“一把手”话语权过大，要解决这些问题，需集众思，大家在探究讨论中碰撞出最佳方案，也能在研究中得出大家都信服的决策，在执行中才会众志成城全力推进。
防止滥用职权、以权谋私现象的出现，除了要求公职人员自律自重外，更重要的是各级党组织必须严格执行各项规章制度，用制度管人，才能使公职人员不敢也不能踩“红线”、越“雷池”、闯“禁区”，从而抑制滥用职权，以权谋私现象的出现。
（合江县国土资源局 唐琴）
