整治超标电动车，却成学校之责
2018-10-11 09:33:06
针对媒体报道的“家长用超标电动车扣孩子道德分”一事，10月7日深夜，山东省菏泽市教育局在其官方网站发布《关于抵制乘坐超标电动车情况的说明》称，对家长使用超标电动车行为以宣传和劝导为主，并强调不得将家长使用超标电动三轮、四轮车的行为与对学生、班级评价相挂钩。（10月8日，中国青年报，《家长用超标电动车 扣孩子道德分》）
近日以来，山东菏泽多名学生家长反映，当地整治超标电动车却和学生的“道德品质分”挂钩一事，终于得到菏泽市教育局一名工作人员的回应，学校对此次整治行动的响应均以宣传、劝导为主，否认存在“将整治规定与学生分数挂钩的行为”。但也有学校表示，此举为配合菏泽市政府部门发起的各中小学抵制超标电动车活动。
综合当地学校、学生家长、教育部门的反馈来看，“家长用超标电动车将扣孩子道德分”的做法至少在部分学校是存在的。事实上，即便未扣孩子道德分，当地这场超标电动车整治行动对于学校和家长所施加的压力也难言正常。
政府部门为了开展“电动车专项整治行动”。在随后召开的，菏泽市城区中小学及幼儿园学生自觉抵制乘坐超标电动车会议中，要求“切实增强做好学校电动车整治工作的责任感和紧迫感”。根据相关要求，城区各学校要向学生和家长送达《一封信》、签订一份《承诺书》和《责任状》，通过各种措施引导学生家长不购买、不使用超标电动车，更不能驾驶超标电动车接送学生，从而将执法者的角色错位到学校。
学校本是教书育人的地方，老师的职责是传道授业解惑，学生的职责是学习知识，如今，学校却成为了权力任性下的执法者，这不仅破坏了学校的正常职责，也是对师生正常权力的践踏，更是相关部门对权力的任性和纵容。
当然，我们也应看到今年来，在扶贫攻坚，扫黑除恶宣传，党风廉政社会评价，整治超标电动车背后政府相关部门面对繁重工作的无奈，否则，学校也不会从最初的向家长送达《一封信》、签订一份《承诺书》和《责任状》，上升到与学生道德操行分相挂钩，更不会有老师学生无奈的说道，课都可以不上，也去站岗督查。
（参宝镇，胡劲松）
整治超标电动车，却成学校之责
2018-10-11 09:33:06
针对媒体报道的“家长用超标电动车扣孩子道德分”一事，10月7日深夜，山东省菏泽市教育局在其官方网站发布《关于抵制乘坐超标电动车情况的说明》称，对家长使用超标电动车行为以宣传和劝导为主，并强调不得将家长使用超标电动三轮、四轮车的行为与对学生、班级评价相挂钩。（10月8日，中国青年报，《家长用超标电动车 扣孩子道德分》）
近日以来，山东菏泽多名学生家长反映，当地整治超标电动车却和学生的“道德品质分”挂钩一事，终于得到菏泽市教育局一名工作人员的回应，学校对此次整治行动的响应均以宣传、劝导为主，否认存在“将整治规定与学生分数挂钩的行为”。但也有学校表示，此举为配合菏泽市政府部门发起的各中小学抵制超标电动车活动。
综合当地学校、学生家长、教育部门的反馈来看，“家长用超标电动车将扣孩子道德分”的做法至少在部分学校是存在的。事实上，即便未扣孩子道德分，当地这场超标电动车整治行动对于学校和家长所施加的压力也难言正常。
政府部门为了开展“电动车专项整治行动”。在随后召开的，菏泽市城区中小学及幼儿园学生自觉抵制乘坐超标电动车会议中，要求“切实增强做好学校电动车整治工作的责任感和紧迫感”。根据相关要求，城区各学校要向学生和家长送达《一封信》、签订一份《承诺书》和《责任状》，通过各种措施引导学生家长不购买、不使用超标电动车，更不能驾驶超标电动车接送学生，从而将执法者的角色错位到学校。
学校本是教书育人的地方，老师的职责是传道授业解惑，学生的职责是学习知识，如今，学校却成为了权力任性下的执法者，这不仅破坏了学校的正常职责，也是对师生正常权力的践踏，更是相关部门对权力的任性和纵容。
当然，我们也应看到今年来，在扶贫攻坚，扫黑除恶宣传，党风廉政社会评价，整治超标电动车背后政府相关部门面对繁重工作的无奈，否则，学校也不会从最初的向家长送达《一封信》、签订一份《承诺书》和《责任状》，上升到与学生道德操行分相挂钩，更不会有老师学生无奈的说道，课都可以不上，也去站岗督查。
（参宝镇，胡劲松）
