乡村振兴要实施，农民夜校要“亲民”

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乡村振兴要实施，农民夜校要“亲民”

2018-10-29 09:33:42

四川理县按照脱贫攻坚和乡村振兴战略的部署要求，不断强化夜校课程针对性和实效性，用“接地气”的语言把党的声音传播到基层、将技能技术传递到一线、将文明新风吹遍藏寨羌乡，切切实实将“农民夜校”办到群众心坎上。（《四川组工网》 10月23日）
今年以来，乡村振兴在全国各地开展得如火如荼。实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代做好“三农”工作的总抓手。
“乡村要振兴，老乡要齐心。”要实施好乡村振兴战略，留守在乡村的农民是关键，乡村要大力发展，必须激发他们的发展积极性，占领他们的思想阵地，引领他们“心往一处想，劲往一处使”，在党委政府的带领下实现产业兴旺，生活富裕。农民夜校，就是将农民聚集到一起，统一农民思想的重要平台。
在基层中，大多数农民都有想要了解新精神、新政策、新技术的强烈需求，而各级党委、政府也有宣传路线、方针、政策的需求，在双向需求的背景下，农民夜校应景而生，充当着传递精神的重要角色。但笔者了解到，在一些乡村，农民夜校只是一块形同虚设的“牌子”，农民大多不愿意参与学习，农民夜校不能充分发挥效果。究其本因，是这些地方开办农民夜校的形式、内容不能吸引群众。
农民夜校，是农民身边的学校，要最大限度的发挥农民夜校作用，不能一味采取以会代课的教学方式，必须秉持“与民同心、与民同乐、与民一体”的亲民理念，在师资力量、教学内容、开课形式上下功夫，吸引更多群众参与，持续提升夜校影响力。

在师资力量上，可以尝试聘请村里的老党员、致富能手、技术专家等为讲师，让熟悉亲民的面孔站上讲台，拉近与农民的距离，增强农民的参与感和认可度；在教学内容上，可以尝试编写歌舞、快板、顺口溜等形式的教学教材，打破枯燥无味的“填鸭式”教学，以群众喜闻乐见的方式寓教于乐，收获夜校人气；在开课形式上，采取集中授课和分散教学结合的方式，既定期集中开课讲政策、讲精神，又经常在田上林间分散讲技术、讲发展，让农民学习在日常经常，把农民夜校揉进农民的工作和生活中，潜移默化地引导思想。

（四川省合江县虎头镇徐珩）

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