2019-05-16 14:48:07
人才是强国的根本。为培养高水平的学术型创新人才和应用型创新人才，教育部会同有关部门制定和实施“基础学科拔尖学生培养计划”(简称“拔尖计划”)和系列“卓越计划”，不断推进人才培养体制机制创新。(新华网4月29日)
人才资源是最宝贵的资源，人才优势是最根本的优势。深化人才发展体制机制改革，是党中央立足国际国内发展大势作出的重大部署，是全面深化改革的重要组成部分。2018年，教育部召开新时代全国高等学校本科教育工作会议，奏响了全面振兴本科教育的时代强音。教育部等正式实施“六卓越一拔尖”计划2.0，为我们深入推进人才培养体制机制改革作出了部署，对于最大限度激发人才创新创造活力，扎实推进国家振兴发展、全面建成小康社会，具有重要意义。
大力推进教育体制改革，就要坚持我国教育现代化的社会主义方向。坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础，必须坚持以人民为中心发展教育，努力让每个人享有受教育的机会，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。要加快建成伴随每个人一生的教育，让学习成为每个人的生活习惯和生活方式，实现人人皆学、处处能学、时时可学;要加快建成平等面向每个人的教育，努力使每个人不分性别、不分城乡、不分地域、不分贫富、不分民族都能接受良好教育;要加快建成适合每个人的教育，努力使不同性格禀赋、不同兴趣特长、不同素质潜力的学生都能接受符合自己成长需要的教育;要加快建成更加开放灵活的教育，努力使教育选择更多样、成长道路更宽广，使学业提升通道、职业晋升通道、社会上升通道更加畅通
大力推进教育体制改革，就要更新教育理念，变革教育模式。社会已经步入信息社会和智能社会。随着云计算、大数据、物联网和人工智能等新一代信息技术的飞速发展和深入应用，当今社会已迈入信息社会和智能社会，人类的生产、生活乃至思维、学习方式都受到巨大影响，全球教育发展已被深深打上了信息化的烙印。信息技术不仅在改变着现在的教育，同时也在塑造着未来的教育。未来的教育，必然是基于网络环境更加开放的教育，是更加重视学生个性化和多样性的教育，是引导孩子主动探究和快乐学习的教育，是让所有孩子都能享受到优质教育资源的教育，是更加强调终身学习的教育，是更加智慧的教育。新的时代背景和新的社会背景，对教育改革发展提出了新的要求，对创新创业人才培养提出了更高的目标。因应信息化社会发展，更新教育理念，变革教育模式、重构教育体制、培养创新创业人才，已成为必然要求和现实选择。
大力推进教育体制改革，还要高度重视创新创业教育的实习实践实训环节。高校要把大学生创新创业工作作为培养应用型、创新型、复合型和技能型人才的必然要求，作为高等教育综合改革的突破口和重中之重，把创新创业教育纳入人才培养全过程，科学安排理论课程、实验实践训练以及创业实训活动。一些高校对学生创新创业实训实践的重视度不够，场地不足，学生创新精神和创业意识不强、动手能力差、创造性不够。从创新创业的角度来讲，仅仅靠课堂教学效果是远远不够的。不管是创新精神、创业意识还是创新创业能力，都需要在实践当中去感悟去培养。
“新故相推，日生不滞。”遵循教育规律、人才成长规律，大力推进教育体制改革创新，我们就一定能形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制，我们的教育就一定能让人民更加满意。
(合江县扶贫移民局 陈心恬)
2019-05-16 14:48:07
人才是强国的根本。为培养高水平的学术型创新人才和应用型创新人才，教育部会同有关部门制定和实施“基础学科拔尖学生培养计划”(简称“拔尖计划”)和系列“卓越计划”，不断推进人才培养体制机制创新。(新华网4月29日)
人才资源是最宝贵的资源，人才优势是最根本的优势。深化人才发展体制机制改革，是党中央立足国际国内发展大势作出的重大部署，是全面深化改革的重要组成部分。2018年，教育部召开新时代全国高等学校本科教育工作会议，奏响了全面振兴本科教育的时代强音。教育部等正式实施“六卓越一拔尖”计划2.0，为我们深入推进人才培养体制机制改革作出了部署，对于最大限度激发人才创新创造活力，扎实推进国家振兴发展、全面建成小康社会，具有重要意义。
大力推进教育体制改革，就要坚持我国教育现代化的社会主义方向。坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础，必须坚持以人民为中心发展教育，努力让每个人享有受教育的机会，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。要加快建成伴随每个人一生的教育，让学习成为每个人的生活习惯和生活方式，实现人人皆学、处处能学、时时可学;要加快建成平等面向每个人的教育，努力使每个人不分性别、不分城乡、不分地域、不分贫富、不分民族都能接受良好教育;要加快建成适合每个人的教育，努力使不同性格禀赋、不同兴趣特长、不同素质潜力的学生都能接受符合自己成长需要的教育;要加快建成更加开放灵活的教育，努力使教育选择更多样、成长道路更宽广，使学业提升通道、职业晋升通道、社会上升通道更加畅通
大力推进教育体制改革，就要更新教育理念，变革教育模式。社会已经步入信息社会和智能社会。随着云计算、大数据、物联网和人工智能等新一代信息技术的飞速发展和深入应用，当今社会已迈入信息社会和智能社会，人类的生产、生活乃至思维、学习方式都受到巨大影响，全球教育发展已被深深打上了信息化的烙印。信息技术不仅在改变着现在的教育，同时也在塑造着未来的教育。未来的教育，必然是基于网络环境更加开放的教育，是更加重视学生个性化和多样性的教育，是引导孩子主动探究和快乐学习的教育，是让所有孩子都能享受到优质教育资源的教育，是更加强调终身学习的教育，是更加智慧的教育。新的时代背景和新的社会背景，对教育改革发展提出了新的要求，对创新创业人才培养提出了更高的目标。因应信息化社会发展，更新教育理念，变革教育模式、重构教育体制、培养创新创业人才，已成为必然要求和现实选择。
大力推进教育体制改革，还要高度重视创新创业教育的实习实践实训环节。高校要把大学生创新创业工作作为培养应用型、创新型、复合型和技能型人才的必然要求，作为高等教育综合改革的突破口和重中之重，把创新创业教育纳入人才培养全过程，科学安排理论课程、实验实践训练以及创业实训活动。一些高校对学生创新创业实训实践的重视度不够，场地不足，学生创新精神和创业意识不强、动手能力差、创造性不够。从创新创业的角度来讲，仅仅靠课堂教学效果是远远不够的。不管是创新精神、创业意识还是创新创业能力，都需要在实践当中去感悟去培养。
“新故相推，日生不滞。”遵循教育规律、人才成长规律，大力推进教育体制改革创新，我们就一定能形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制，我们的教育就一定能让人民更加满意。
(合江县扶贫移民局 陈心恬)
