2020-09-27 14:06:15
经历过疫情和洪流灾害的艰辛，人民至上，生命至上的观念再次得以体现，全国老百姓的往日生活逐渐在这个初秋回归。当下全国复工复产热潮正兴，万千学子的校园生活也如期而至，对于这阔别已久的热闹也不禁让人感叹出“我言秋日胜春朝”这样的豪情！
虽教师节已过，但如今正值全国上下勠力同心抓复工复产、经济复苏的情况下，就更强调干部在基层群众中发挥出“以心、以体、以法”的“体育、思想、班主任”老师作用。以“老师”的身份，起“老师”带头的作用，做群众的“好老师”。
当好“体育老师”，“以心”坚守。走不完的古道长路、淌不完的小涧流水是基层对干部最亲切的回忆：为了脱贫攻坚，你做了贫困户的“体育老师”，汗流浃背的奔波于田野山间，想要带领人民脱贫奔康；为了乡村振兴，你当了村民的“体育老师”，手忙脚乱的穿行于各企业办所间，想为村民们带回一份家业。日复一日的工作中，你展现出了你追我赶、永不放弃的体育精神，但基层复兴的“字典”里，没有速成二字。基层工作最难突破的点便是“见效准、成效快”，正如同日夜磨砺的运动员，每个细微的变化都需要大量时间来佐证。
山路迢迢，水河蜿蜿，基层工作一路走来，坎坷泥泞多不胜数。要当好“体育老师”，就要发挥出坚定初心、恪守信念、持之以恒的体育精神，唯有用心坚守才能看到你为基层带去细小变化。
当好“思想老师”，“以体”力行。胸无壮志，安于现状的观念是某些基层人民生活的底色，“等、靠、要”思想是一些基层民众存在的老大难问题。曾听闻报道，贫困户家中坐等帮扶干部上门“致富”，更甚者让帮扶干部“安排”媳妇。干部要当好人民的“思想老师”，“非志无以成学”，治贫先治愚，扶贫必扶智，在基层复兴路上，干部当身体力行的做好人民榜样这个角色，要有“行得端、坐得正、站得高、看得远”的工作觉悟，激励群众要有志气、有志向。俗话说“近朱者赤近墨者黑”，干部之于群众同样适用，好干部也是人民的生活标杆和作风标杆。
“中国梦”的实现不是仅靠一个人或一群人就能实现的，中国梦是要求每一个中国人民都有属于自己的梦想、理想，并为此付出不懈努力。干部身体力行的向群众展现出为梦想、为理想奋斗不息的姿态，就是做了人民最好的“思想老师”。
当好“班主任老师”，“以法”开业。基层环境构成简单，用大街小巷、高山流水八字概括毫不为过。而“知之非难，行之不易”，也正因基层构成简单，导致了基层办所职能欠缺、服务不专业、单个办所服务基数大等情况的出现。尤其针对于还桎梏于“什么赚钱，干什么；别人干的好，就干什么”的产业发展模式，这正是基层工作不专业的表现，所以类似产业大多都处于“创业未半而中道崩殂”的状态。“工欲善其事，必先利其器”，效之“以法”，谋定而后动的行为方式在此就显得尤为重要。要当好产业发展课的“班主任老师”就要扎实开展调研考察，分门别类的研究出产业“优差生”，找准“班集体”中的优与劣。只有找好方式、找好方法，有的放矢，因材施教的开展对口工作，才能让群众在产业“考路”上越走越远，越做越好。
“师者传道受业解惑也”，干部要发挥出“老师”精神，以亲“学生”爱“学生”知“学生”的信念帮助“条件无、意识无、方向无”的“三无差生”答疑解惑。在山水迢迢，青山绿水之间，以老师精神、老师身份，把各自的“学生”带上路，又何尝不是一种自得其乐呢。（福宝镇 赵江涛）
2020-09-27 14:06:15
经历过疫情和洪流灾害的艰辛，人民至上，生命至上的观念再次得以体现，全国老百姓的往日生活逐渐在这个初秋回归。当下全国复工复产热潮正兴，万千学子的校园生活也如期而至，对于这阔别已久的热闹也不禁让人感叹出“我言秋日胜春朝”这样的豪情！
虽教师节已过，但如今正值全国上下勠力同心抓复工复产、经济复苏的情况下，就更强调干部在基层群众中发挥出“以心、以体、以法”的“体育、思想、班主任”老师作用。以“老师”的身份，起“老师”带头的作用，做群众的“好老师”。
当好“体育老师”，“以心”坚守。走不完的古道长路、淌不完的小涧流水是基层对干部最亲切的回忆：为了脱贫攻坚，你做了贫困户的“体育老师”，汗流浃背的奔波于田野山间，想要带领人民脱贫奔康；为了乡村振兴，你当了村民的“体育老师”，手忙脚乱的穿行于各企业办所间，想为村民们带回一份家业。日复一日的工作中，你展现出了你追我赶、永不放弃的体育精神，但基层复兴的“字典”里，没有速成二字。基层工作最难突破的点便是“见效准、成效快”，正如同日夜磨砺的运动员，每个细微的变化都需要大量时间来佐证。
山路迢迢，水河蜿蜿，基层工作一路走来，坎坷泥泞多不胜数。要当好“体育老师”，就要发挥出坚定初心、恪守信念、持之以恒的体育精神，唯有用心坚守才能看到你为基层带去细小变化。
当好“思想老师”，“以体”力行。胸无壮志，安于现状的观念是某些基层人民生活的底色，“等、靠、要”思想是一些基层民众存在的老大难问题。曾听闻报道，贫困户家中坐等帮扶干部上门“致富”，更甚者让帮扶干部“安排”媳妇。干部要当好人民的“思想老师”，“非志无以成学”，治贫先治愚，扶贫必扶智，在基层复兴路上，干部当身体力行的做好人民榜样这个角色，要有“行得端、坐得正、站得高、看得远”的工作觉悟，激励群众要有志气、有志向。俗话说“近朱者赤近墨者黑”，干部之于群众同样适用，好干部也是人民的生活标杆和作风标杆。
“中国梦”的实现不是仅靠一个人或一群人就能实现的，中国梦是要求每一个中国人民都有属于自己的梦想、理想，并为此付出不懈努力。干部身体力行的向群众展现出为梦想、为理想奋斗不息的姿态，就是做了人民最好的“思想老师”。
当好“班主任老师”，“以法”开业。基层环境构成简单，用大街小巷、高山流水八字概括毫不为过。而“知之非难，行之不易”，也正因基层构成简单，导致了基层办所职能欠缺、服务不专业、单个办所服务基数大等情况的出现。尤其针对于还桎梏于“什么赚钱，干什么；别人干的好，就干什么”的产业发展模式，这正是基层工作不专业的表现，所以类似产业大多都处于“创业未半而中道崩殂”的状态。“工欲善其事，必先利其器”，效之“以法”，谋定而后动的行为方式在此就显得尤为重要。要当好产业发展课的“班主任老师”就要扎实开展调研考察，分门别类的研究出产业“优差生”，找准“班集体”中的优与劣。只有找好方式、找好方法，有的放矢，因材施教的开展对口工作，才能让群众在产业“考路”上越走越远，越做越好。
“师者传道受业解惑也”，干部要发挥出“老师”精神，以亲“学生”爱“学生”知“学生”的信念帮助“条件无、意识无、方向无”的“三无差生”答疑解惑。在山水迢迢，青山绿水之间，以老师精神、老师身份，把各自的“学生”带上路，又何尝不是一种自得其乐呢。（福宝镇 赵江涛）
